9月25日上午11点，工学院机电一体化技术专业《机电产品三维设计》课程组讨论会在工学院行政楼310办公室顺利召开。本次会议由陆安琴老师主持，课程组相关教师参会，张亮院长围绕课程教学推进、学生技能提升等关键主题展开深入交流。

会上，张亮院长首先对《机电产品三维设计》课程采用项目式教学模式所产生的良好成效给予肯定。他指出，当前学生学习积极性普遍较高，尤其是243机电3班的同学，不少同学主动申请利用课余时间拓展课程相关知识，展现出浓厚的学习热情和求知欲。这一积极态势为后续教学工作的深化开展奠定了坚实基础。

杨会军老师针对学生课余学习需求，提出具体保障措施。他表示，国庆节后实验实训教研室将专门为同学们开放实训室，为同学们提供自我提升的学习场所，为大家创造更便捷、优质的学习环境，助力学生将课堂知识与实践操作深度融合，进一步提升专业能力。

侯惠兰老师结合其自身丰富的教学经验，聚焦基础能力培养给出建议。她强调，草图绘制是UG课程学习的核心基础，后续教学中应加大对学生草图绘制技能的训练力度，通过反复练习让学生熟练掌握相关技巧，为后续复杂建模等内容的学习筑牢根基。

田琴老师则结合自身技能大赛经验给出了资源建设建议与参赛动员计划。她提出，将结合赛事要求和学生实际需求，尽可能为同学们整合制定更多针对性学习资源，同时积极鼓励学生报名参与各类技能大赛，以赛促学、以赛促练，在实战中检验学习成果、提升专业素养。

此次《机电产品三维设计》课程组讨论会内容充实、重点突出，各位老师围绕学生成长发展各抒己见、建言献策，明确了下一阶段的教学方向与工作重点。相信在各方的共同努力下，《机电产品三维设计》课程教学质量将持续提升，为学生专业技能发展提供更有力的支撑。