为系统回顾过去一年工作进展与成果，凝聚发展共识，环境工程技术教研室于2025年12月31日组织召开2025年度工作总结会议。教研室全体教师参会，会议由石正驰老师主持并作全面工作报告。

会议指出，2025年教研室要紧紧围绕立德树人根本任务，在专业建设、教学改革、科研创新、社会服务等方面取得系列扎实成效：

一、深化教学改革，促进育人质量稳步提升  

本年度，教研室动态优化人才培养方案，强化实践教学环节。持续推进课程思政建设，《生态文明教育》课程获评校级课程思政示范课程，课程组荣获校级教学能力大赛二等奖。教学资源建设取得新突破，立项编写《环境工程技术专业实训指导手册》《环境影响评价》两本特色教材，进一步健全了教学资源体系。

二、科研与社会服务协同推进

科研工作成果显著，全年新增市级及以上科研项目7项，教师公开发表高水平学术论文10余篇。成立喀斯特污染防控博士工作室，团队多次深入印江、思南、松桃等地开展实地调研与采样，促进科研反哺教学。同时，成立“绿色乡村·生态卫士”技术服务团队，面向乡村振兴中生态环境保护需求，开展技术培训与实操指导，累计服务超500人次，专业影响力持续扩大。

三、产教融合持续深化  

教研室积极拓展校企合作，走访贵州净美环保科技有限公司、铜仁恒净检测服务有限公司、锐博生态环境监测有限公司等多家环保企业，推动产学研协同。围绕“绿色基建”“无废城市”等发展需求，教研室聚焦固体废物资源化利用，赴相关企业开展专项调研，谋划合作新方向。

四、师资结构优化与能力提升  

团队建设不断加强，年内引进硕士、博士各1名。李干蓉、田丹、金宁通三位教师取得化学检验员高级技术证书，石正驰老师在贵州省第二届职业技能大赛污水处理赛项中获优秀奖。教师积极践行“岗课赛证”融通理念，指导学生参赛屡获佳绩，其中包括“一带一路暨金砖大赛”环境监测与检测赛项国家级三等奖、铜仁市职业院校技能大赛二等奖1项、三等奖2项。

五、教学保障条件显著改善  

顺利完成高新区实验室搬迁与升级改造，实验室安全与管理规范化水平全面提升，为教学科研活动提供了有力支撑。

六、推动教研活动常态化开展

通过集体备课、教学观摩、专题研讨等常态化活动，营造了浓厚教研氛围，有效促进了教师教学能力共同进步。

会议最后，石正驰对近期工作作出部署：扎实完成本学期教学收尾与考核工作，牢守安全底线；启动2026级人才培养方案调研；提前谋划下学期教学任务与实验室耗材申报；鼓励教师利用假期开展企业走访、科研准备与学习提升等工作。

本次会议既是对过去一年工作的系统总结，也是凝心聚力、开启新篇的动员会。环境工程技术教研室全体教师表示，将继续立足立德树人根本，紧密对接生态环境保护事业发展需求，深化教育教学改革，强化产学研用结合，不断提升专业建设与人才培养质量，为服务区域绿色发展与生态文明建设贡献更大力量。