一、中心简介

东盟职业教育研究中心（Research Center for ASEAN Vocational Education Studies）是国家民委于2019年批准设立的第二批“一带一路”国别和区域研究中心。中心设立在国家民委与贵州省人民政府“省部共建”院校——铜仁职业技术学院，由铜仁职业技术学院负责中心建设和日常管理工作。

中心旨在以服务国家“一带一路”建设需求和外交大局为导向，依托学院优质职业教育资源优势和开放办学的国际影响力，整合校内资源，发挥学院东盟国家语种人才和来华留学及人文社科教科研团队优势，加强与国内外国别和区域研究机构紧密联系，通过对东盟十国特定社会、政治、经济、文化背景下的职业教育发展状况综合研究，为中国和东盟职业教育交流合作和协同创新发展提供政策咨询和服务。中心的主要任务是：服务国家“一带一路”建设，以东盟职业教育的资政服务为首要任务，致力于成为服务中国——东盟职业教育高技能人才的聚集和培养基地，建设高水平的东盟区域与国别职业教育研究新型智库。

二、历史沿革

铜仁职业技术学院自成立以来就非常重视国别和区域研究。于2010年成立武陵民族科学研究院，其中下设东盟研究中心，形成了中国——东盟职业教育对外开放理论与实践研究的初步专门机构。此后，我院逐步加大了与东盟国家教育与合作交流的力度，先后派领导和专家学者赴马来西亚、老挝、越南、新加坡、印度尼西亚、文莱、泰国和柬埔寨等国开展职业教育交流与中外合作办学活动。2011年开始招收首批东盟国家来华留学生，也是贵州最早招收外国留学生的高职院校。2012年借助中国东盟教育交流周平台，举办了中国——东盟职业教育论坛。为服务国家“一带一路”倡议，学院按照“立足东盟、面向亚洲，放眼全球”的国际化办学发展思路，将来华留学生教育、东盟职业教育交流与合作、“一带一路”国别和区域研究等作为提升国际化办学水平的重要举措，探索适应“一带一路”职业教育协同创新发展的教育对外开放理论与实践模式。2019年成功获批国家民委“一带一路”国别和区域研究中心，开启了东盟职业教育研究的新篇章。

三、中心人员

目前，东盟职业教育研究中心共有专兼职教师27人，高级职称17人，硕士及以上学历19人，英语和东盟非通用语人才10人。中心按照“基础研究和应用研究并重，区域研究和国别研究同步”的基本原则，加强东盟职业教育研究团队建设，扎实做好国别和区域研究人才培养工作，在整合优质师资力量的基础上，按照区域和国别研究方向组建了东盟十国职业教育研究小组，定期开展研讨活动，形成了一支具有专业优势和重要影响的研究团队。

中心由铜仁职业技术学院党委书记张命华教授担任中心主任，同时聘请西南大学、贵州大学、广西民族大学、云南民族大学、西南民族大学等高校国别和区域研究领域专家学者担任中心学术委员会主任和委员，聘请老挝、泰国等东盟国家高校知名专家担任中心特邀研究员，开展学术研讨活动，推动东盟职教研究全区域、高质量发展，营造了东盟职业教育研究与高素质技能人才培养实践同步推进的良好氛围。

四、主要成效

东盟职业教育研究中心获批建设以来，不断加强职业教育发展的国别和区域理论和实践研究，突出东盟职教研究鲜明特色。加大研究对象国教育、职业教育发展体系、政策动态等研究，形成了论文、专著、研究报告、调查报告、政策咨询等系列研究成果。完成省市级课题12项，编写《东盟来华留学生教育研究》等专著、教材7部，发布招标课题20项，发表相关论文42篇，3名教师成功入选“来华留学生高等教育质量认证（高职院校类）技术专家库专家”，1名教师入选鲁班工坊建设联盟首批专家库专家，定期发布《东盟职业教育研究简报》8期；助力学校连续三年荣获全国高职院校“国际影响力50强”；荣获全国第四批“中国——东盟高职院校特色合作项目”——“中老合作共建‘海外分校’与技术技能人才联合培养项目”。中心主任及成员多次受邀参加中国——东盟职业教育国际论坛、中国职业教育服务“一带一路”建设论坛、“一带一路”与民族地区发展论坛、21世纪海上丝绸之路职业教育论坛等高端论坛，并做主题交流和学术发言，大大提升了中心对外影响力。