12月3日下午，每周一次的“英语角”活动在图书馆一楼大厅如期举行。本次活动由我校美籍志愿者教师唐玉（Jordan Tuner）主持，美中友好志愿者中方合作教师侯利颖和国际教育学院邓振华老师共同参与组织辅导，活动共吸引了来自各二级学院的五十余名同学热情参与。此外，还特别邀请了来自喀麦隆、印度尼西亚、印度、尼泊尔等国的四名留学生到现场友情客串，与同学们共同交流语言学习的经验和心得体会。

继上周精彩的“感恩节”视听盛宴之后，外教唐玉再次推出趣味英语听说实践活动。第一项是“转述故事”，从所有同学中选出四名同学，三名离开现场到室外等候，剩下一人听外教叙述一则简单英语故事，然后转述给三名同学中的一位，再由其转述给第三位同学，直至最后一位同学，然后比较最后一名同学听到的内容是否与原文一致。另一项是“打电话”游戏，现场同学分为两组，每组从队伍开头向队尾一一传话直至最后一名同学，看哪组传递地正确且迅速。在这些趣味英语听说活动中，全场学生人人参与、倾情投入、练有效果、学有所获。活动结束后，部分同学仍不舍离开，积极同外教、留学生、英语老师们进一步交流，火热的气氛悄然驱走了冬日的严寒。

外教在英语角中寓教于乐的方法让学生在活跃的气氛中轻松学习口语交际，一系列丰富多彩的教学活动也给建立以学生为中心、以获取知识技能为目的、以全面实施素质教育为追求的教学理念带来众多启示。在实际教学中，高职院校通常存在以教师讲授为主、师生以及学生与学生之间缺乏交流的情况，这就要求教师更加注重精进教学，精心设计课堂活动，转变教学方式，力求为学生提供更为优质的教学服务，以个人行动来积极响应党的十八大关于“加快发展现代职业教育”和注重“内涵式发展”的新要求。

参加“英语角”的留学生们