4月14日，为进一步加强学风建设，加强我院的教学质量，我院教务科在药学院2-4召开2022-2023年第二学期学生信息员座谈会，出席本次会议的人员有教务科负责人付仕娅、教务科梅傲老师以及21级、22级中高职各班学习委员。本次会议由教务科负责人付仕娅主持。

会议伊始，由付老师提出了学风与班风的重要性以及此次开展座谈会的目的。随后，各班信息员一一开始阐述问题。总结有以下四点：一是学习态度，同学们上课积极性不高，爱开小差，学习态度不端正；二是教学问题，老师签到方式单一，导致许多同学钻空子，逃课，老师讲课难懂等；三是教学器材，由个别教室的教学设备年老失修（A栋、C栋）；四是后勤问题，食堂饭菜单一，口味单调，菜量少。针对信息员的教学质量反映，教务科付老师给出了解决方法，主要有以下四点：一针对学生学习态度不端正，教务科将持续进行课堂巡查，纠正学生上课玩手机、睡觉等问题；二针对老师签到单一问题，教务科将组织老师开会，并在会议上向老师提出上课签到方式多样化，改善同学逃课，早退问题；三针对教学器材问题，教务科将向学校层面反映，各班发现教学设备有问题的及时向教务科反映；四针对后勤问题，教务科将与后勤部协调，反映学生提出的问题，后由后勤部做出调整。后续问题由教务科继续向学校进行沟通、协调。

最后，付老师作出总结，此次会议精准地收到了各班信息员在班级收集的反馈，一定程度上增强了学院学风，班风的优良建设。也反映了我们教学信息员的尽职尽责，为我们学院的教学质量建设做出了贡献。