4月7日下午，我院高新区校区以“3・25（善爱我）”心理健康校园文化为契机，精心策划了“春醒・心动力”主题心理健康活动。工学院及人文学院各50名学生代表参与活动，活动由心理健康教育中心罗雪瑶老师主持。

活动现场设置了丰富多样的心理互动项目，“花开花落”团体游戏让参与者在协作中感受到信任的力量。“编花篮”、“乌龟竞走”等趣味竞赛在欢声笑语中拉近学生彼此之间的距离。春日DIY专区则由学生拾取春日素材、绘画等创意形式表达内心世界，在DIY过程中，学生们表示感受到了久违的放松和专注，就像心里的种子也跟着春天发了芽。心理健康教育中心教师全程指导，将心理健康知识巧妙融入各项活动，帮助学生更好地沉浸式体验活动。

本次活动通过趣味互动与创意体验，引导学生在盎然春意中悦纳自我、释放压力，为心灵注入新活力。我院始终以“四季悦己”心理育人为载体，积极传播心理健康理念，未来将继续创新心理健康育人形式，为师生成长提供更坚实的心理支撑。

4月7日下午，我院高新区校区以“3・25（善爱我）”心理健康校园文化为契机，精心策划了“春醒・心动力”主题心理健康活动。工学院及人文学院各50名学生代表参与活动，活动由心理健康教育中心罗雪瑶老师主持。

活动现场设置了丰富多样的心理互动项目，“花开花落”团体游戏让参与者在协作中感受到信任的力量。“编花篮”、“乌龟竞走”等趣味竞赛在欢声笑语中拉近学生彼此之间的距离。春日DIY专区则由学生拾取春日素材、绘画等创意形式表达内心世界，在DIY过程中，学生们表示感受到了久违的放松和专注，就像心里的种子也跟着春天发了芽。心理健康教育中心教师全程指导，将心理健康知识巧妙融入各项活动，帮助学生更好地沉浸式体验活动。

本次活动通过趣味互动与创意体验，引导学生在盎然春意中悦纳自我、释放压力，为心灵注入新活力。我院始终以“四季悦己”心理育人为载体，积极传播心理健康理念，未来将继续创新心理健康育人形式，为师生成长提供更坚实的心理支撑。