4月17—20日，根据表演艺术专业《民族音乐表演与传承》和《民族民间音乐》课程实践教学需要，203级和213级三个班共97名同学在任课老师和班主任的带领下前往贵州省松桃苗族自治县正大乡少数民族聚居地进行为期3天的实地采风教学活动。

4月17日下午，师生观看了苗王城的文艺汇演，近距离接触苗族特色舞蹈、花鼓、苗歌等民族音乐，学生切身体验了当地苗族人民生活文化，了解苗族原生态歌曲发展历程，学习苗族花鼓舞，感受苗族人文魅力和民俗文化，重学习于现场，强教学于实践。

图一 当地苗族鼓舞演出

4月18日，学生分成三组，分别对苗歌、花鼓舞、文化发展历程进行了详细的学习交流。

图二 同学们学习鼓舞

图三 同学们了解当地民俗音乐及历史文化

4月19日，本次活动策划负责人张鸿军和班主任、任课教师对学生们两天的学习进行了现场考核，各班学生通过两天的学习交流收集的原始资料，用节目汇报表演形式展现了成果。213级表演艺术三班用小品、苗族鼓舞节目形式展示了苗乡人民的独特迎宾待客方式，213级表演艺术二班用苗族舞蹈、苗歌节目形式展示了苗乡人民的民俗文化，203级表演艺术订单班用晚会的形式体现了苗族文化的魅力。

学生们通过两天的学习交流收集的资料，用表演的形式展现成果，达到此次采风活动学以致用的教学目的。

图四 213表演艺术三班演绎“入苗乡，品苗情”

图五 213表演艺术二班演绎“大团结”

图六 203表演艺术演绎“苗族特色”

通过此次实地教学，一方面让学生身临其境，切身感受民族文化的魅力，点燃传承之火，另一方面，这也是职业教学走出校门，避免闭门造车，通过深入到少数民族聚居的第一线，进一步掌握艺术类民族音乐的实际应用场景，对下一步教学工作重点提供了有效的一手材料，为学院“双高”内涵建设添砖加瓦。