为深入贯彻落实国家资助政策，切实提升高职院校学生对助学政策的认知度与获得感，经济与管理学院于2025年寒假期间组织开展了以高职国家助学金受助学生为主体的政策宣传活动。本次活动以“感恩传递温暖，共筑助学桥梁”为主题，通过创新宣传形式、激发学生主体意识，在潜移默化中强化了政策育人实效。

一、朋友圈动态传播：以涟漪效应扩大覆盖面

鼓励学生结合个人成长故事，通过原创文案、政策图解、助学成果对比等方式在微信朋友圈精准发声。学生主动将政策内容转化为生动的生活化语言，配合返乡见闻、求学经历等真实素材，打破传统政策解读的刻板印象。此类传播方式借助熟人社交网络，形成“一人发声、圈层共振”的扩散效应，有效触达政策受众的“盲区群体”。

二、短视频创作：青年话语赋能政策解读

引导受助学生结合专业特色与技术优势制作创意短视频。学生通过短视频将“申请流程”“资助标准”等核心内容拆解重构，显著提升了政策宣传的亲和力与传播力，成为寒假期间社交媒体平台“破圈”传播的亮点内容。

三、手抄报设计：艺术化传递政策温度

组织学生以手绘创作形式展现政策内涵。引导学生将政策要点与传统文化、校园生活相融合。通过线条与色彩的交织，既有对“教育公平”的具象化诠释，亦通过“助学·筑梦·铸人”等主题传递积极向上的精神内核。

四、原创诗歌征集：以文字激发情感共鸣

鼓励学生以诗歌为载体抒发对政策的理解与感悟。投稿作品既有押韵工整的格律诗，也有质朴真挚的自由体诗，语言风格或豪迈澎湃，或细腻温情，深刻诠释了“资助育人”内化于心、外化于行的精神力量。

此次寒假宣传活动是经济与管理学院落实精准资助、深化育人内涵的重要实践。通过激发学生的创造力与使命感，我们不仅完成了政策信息的有效触达，更见证了受助学子从“自立自强”到“助人自助”的成长蜕变。未来，我院将持续创新工作路径，推动学生资助工作从“保障型”向“发展型”深化升级，为培养德技并修的新时代高职人才筑牢根基。

一审：吴艳叶

二审：李明林

三审：吴玉蓉