为促进班级成员建立和谐良好的人际关系，提升同学们的班级归属感和凝聚力，更好地适应新环境，促进学生身心健康，护理学院分阶段开展了学生心理素质拓展活动。

第一阶段是在学校心理中心的协助下，开展新生班级心理委员和心理气象员的素质拓展活动，同学们在活动中学习、体会，总结经验。第二阶段是各班在辅导员的组织下，心理委员、心理气象员精心设计素质拓展活动的各个环节。从最开始的热身活动开始，让同学们彼此熟悉，结合各种不同的游戏活动，让同学们参与其中，拉近彼此的距离，提升集体归属感。在活动中感受自己的情绪状态、分享感受，对自己进一步认识。

同学们纷纷表示，在这样的活动中，身心都得到了放松，也让自己和同学们更加熟悉。