为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，积极响应新时代青年投身乡村振兴、助力文化传承与安全教育的号召，铜仁职业技术大学守艺青耘实践团在江口县教育局的大力支持下于2025年7月1日在指导老师张稳、陈仁松的带领下走进贵州铜仁江口县民和镇中心小学，开启了一场主题为“安全‘童’行，非遗‘薪’传”的特色教育帮扶实践之旅，为乡村孩子带来知识与文化的双重滋养。

化身“守护者”，筑牢安全防线

防溺水安全教育：趣味科普守护生命

在防溺水安全教育板块，实践团成员化身“安全守护者”，采用情景模拟教学形式，将防溺水知识融入互动课堂。课堂上，成员们首先讲解了选择安全游泳池的要点，包括正规资质、合格救生员、清澈水质和完备设施等，并详细介绍了防溺水“六不原则”——不私自下水游泳；不擅自与他人结伴泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。同时，结合真实案例，生动讲解私自下水的风险及正确施救方法，让孩子们深刻认识到防溺水的重要性。

（图为团队成员和小朋友们互动 杨爽供图）

防火防电安全：知识普及预防隐患

防火知识科普中，团队成员深入浅出地介绍了火灾的常见原因、严重危害以及日常防火措施，如不在窗帘旁点蚊香、正确使用电器设备等，教导孩子们如何安全用电，避免触电事故的发生。通过互动问答和情景模拟，孩子们积极参与，纷纷表示学会了如何在日常生活中注意用电安全，预防火灾隐患。

食品药品安全：辨别真伪树立意识

在食品药品安全板块，成员们通过展示实物和图片，向孩子们讲解如何辨别过期食品和“三无”食品，强调养成良好饮食习惯的重要性，包括不挑食、不偏食，少吃零食等。同时，介绍了药品安全知识，告知孩子们不能随意服用过期药品或他人的药品，生病时要在家长指导下正确用药。课堂上，孩子们踊跃提问，成员们耐心解答，帮助孩子们树立起牢固的食品药品安全意识。

（图为团队成员讲解如何正确家庭用药 杨爽供图）

学好讲好普通话：语言助力健康成长

实践团成员通过列举易于方言混淆的中药名，如川贝和川北，生动形象地介绍了普通话在日常生活和学习中的重要性。在欢乐的氛围中，孩子们积极参与普通话发音练习，提高语言表达能力，为今后的学习和成长打下坚实基础。

垃圾分类知识：环保理念从小养成

成员们向孩子们详细介绍了生活垃圾的四类分类方式——可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾，并通过互动游戏引导孩子们从小养成垃圾分类的好习惯。孩子们在游戏过程中不仅学到了垃圾分类知识，更深刻认识到环境保护的重要性，表示要从自身做起，做“城市环保小当家”。

（图为小朋友们踊跃回答问题 杨爽供图）

非遗“艺”起学，文化润心田

中药文化：触摸传统医学脉络

本次非遗传承活动中，实践团成员着重展示了中药文化，为孩子们打开了一扇了解传统医学的大门。团队精心准备了多种常见中药材，如山楂、枳实、干姜、淫羊藿等，通过实物展示、触摸体验以及详细讲解，让孩子们认识中药材的外观、气味、功效及在日常保健中的应用。例如，成员们介绍了山楂具有消食健胃、行气散瘀的功效，适合肉食积滞、胃脘胀痛的人群食用；枳实则有破气消积、化痰散痞的作用，常用于便秘腹胀、饮食积滞所致的腹痛。孩子们听得津津有味，在触摸和闻嗅中药材的过程中，对中药文化产生了浓厚兴趣。

（图为团队成员为小朋友们讲解补骨脂的功效 苏远恒供图）

傩文化与面具制作：探寻神秘文化印记

实践团成员还给孩子们介绍了傩文化，包括傩文化的起源、发展以及在民间信仰、民俗活动中的重要地位。傩文化是一种古老的文化形态，具有丰富的历史内涵和独特的艺术价值。虽然面具制作体验环节较为冗长，但孩子们依然热情高涨。实践团成员为孩子们分发画笔和颜料，在成员的贴心指导下，孩子们发挥想象力，亲手体验制作傩面具。他们用彩笔绘制出各种神秘而生动的图案，感受传统手工技艺的趣味性。这一活动不仅让孩子们对中国传统文化有了更直观的认识，也激发了他们对非物质文化遗产的热爱与保护意识。

（图为团队成员和小朋友一同展示完成的傩面图 杨鹏供图）

(图为团队成员为小朋友擦拭眼角墨水 陈佳曦供图）

（图为小朋友们在团队成员帮助下共同完成傩面具合影留念 苏远恒供图）

虽然此次“三下乡”实践活动在江口县民和镇中心完小圆满落幕，但实践团成员们的努力和付出已在乡村孩子们心中播下了安全意识和文化传承的种子。其中一个小朋友说：“没想到各种安全知识还能这么好玩，尤其是姐姐哥哥们给我们看的中药和傩面具，好像是新的世界。”

（图为团队成员们在室外和小朋友们互动 苏远恒供图）

活动尾声，团队成员们带领同学们一起唱响《歌唱祖国》，并告诉他们7月1日是中国共产党成立纪念日，没有共产党就没有新中国，要爱党和爱国。在嘹亮的歌声中，孩子们的心中种下了爱党爱国的种子，也更加坚定了他们努力学习、报效祖国的决心。

（图为团队成员们带领同学们一起唱响《歌唱祖国》的视频截图 杨爽供图）

指导老师陈仁松在活动总结中提到：“守艺青耘，既是守护传统技艺，更是耕耘青春担当。”，其中团队成员易佳慧表示：“通过将安全知识与中药文化相结合，我们希望为乡村教育注入更多元的内容，让孩子们在提升自我保护能力的同时，成为文化传承的新生力量。”

铜仁职业技术学院守艺青耘实践团以实际行动践行了新时代青年的责任与担当，为乡村教育和文化发展注入了新的活力。未来，他们将继续前行，用青春之力书写更多乡村振兴和文化传承的精彩篇章，让安全与文化之花在乡村大地绽放得更加绚烂。

（图为团队队员们和二年级（1）班小朋友们合影留念 杨爽供图）