师也者，教之以事而喻诸德者也。6月17日上午，铜仁职业技术学院寅亮厅热闹非凡，座无虚席，全省优秀教师代表“教育家精神”2025年巡回宣讲暨“讲述我的育人故事”活动（铜仁站）在这里举行，由全省教育系统各学段的全国优秀教师、全省脱贫攻坚优秀共产党员、教育部“双名计划”名园长工作室主持人等6名优秀教师代表组成宣讲团成员，结合自身从教经历，讲述了躬耕教坛、立德树人等方面的典型案例。 

活动现场，铜仁职业技术学院党委副书记杨海英在致辞中表示，教育家精神是教育事业的灵魂，学校会以本次宣讲活动为契机，以教育家精神为旗帜，持续发力，坚持“心有大我、至诚报国”，锚定使命坐标；坚持“言为士则、行为世范”，锻造师资铁军；坚持“启智润心、因材施教”，创新育人模式；坚持“勤学笃行、求是创新”，深化产教融合，为培养更多堪当民族复兴重任的时代新人贡献更大的铜职力量。 

铜仁职业技术学院党委副书记杨海英现场致辞。 

“我投身石漠化研究、治理30多年了。我们这个学科有个特点，好论文不是写出来的，而是脚步丈量出来的。不管严寒酷暑，我们的脚步从未停歇。”全省优秀教师代表“教育家精神”宣讲团成员、贵州师范大学地理与环境科学学院（喀斯特研究院）院长周忠发在宣讲时介绍，贵州喀斯特地貌石漠化问题被学术界称作“生态癌症”。作为首批“全国高校黄大年式教师团队”领衔人，深受黄大年精神感召，他带领团队将论文“写”在贵州大地——从手绘记录到遥感监测，再到空天地一体化智能治理，科研手段升级推动喀斯特山区从“靠林取薪”向“倚绿致富”转变，让“绿水青山”化为“金山银山”，诠释科研报国。 

贵州师范大学地理与环境科学学院（喀斯特研究院）院长周忠发宣讲。 

黔东南三穗县第三中学教师罗意，用尤克里里的音弦与学生耐心对话，践行“乐教爱生”的教师职责。罗意相信，美能唤醒心，爱能照亮路。她说：“我就想当个引路人，让每个孩子都能在音乐里找到自己的位置，奏响他们自己的青春之歌。”

 
黔东南三穗县第三中学教师罗意宣讲。 

“看着他们一点点‘听’懂这个世界，能用‘手’说话，就是我最大的欣慰。”贵阳市特殊教育学校教师范钢丽在宣讲中发出感叹，在无声世界里坚守28载，用熟练的手语架起沟通桥梁，她的青春奉献，成就了聋童“听见”世界的梦想。 

贵阳市特殊教育学校教师范钢丽宣讲。 

活动现场，六盘水市第四实验幼儿园党支部书记、园长，正高级教师晏梅，岑巩县马家寨小学校长高纯，全国优秀教师，贵州轻工职业技术学院轻工化工系教工党支部书记任艳玲三位宣讲团成员结合自身教育教学经验，分享了自己的育人故事。 

六盘水市第四实验幼儿园党支部书记、园长晏梅宣讲。  

岑巩县马家寨小学校长高纯宣讲。  

贵州轻工职业技术学院轻工化工系教工党支部书记任艳玲宣讲。 

铜仁市教育局党组成员、铜仁市招生考试院院长刘君在主持时表示，六位全省优秀教师代表用沾泥土、带露珠、有温度的感人事迹，为我们深刻诠释了教育家精神的时代内涵。铜仁教育系统将继续以教育家精神为引领，积极构建“思政课程+课程思政”育人体系，培育学生服务武陵山区乡村振兴的“乡土情怀”；实施“强师工程”“县中提升计划”，推进“校企协同、产教融合”职教改革，建立留守未成年人关爱体系，送教上门覆盖残疾儿童100%，让教育阳光洒进每一个角落，奋力答好“强市必先强教”的时代答卷。 

铜仁市教育局党组成员、铜仁市招生考试院院长刘君主持。 

听完宣讲团成员的分享，江口县教育局副局长梅宗江说：“全省优秀教师代表们以育人事迹诠释了深植教育、爱生如子、坚韧奉献的教育家精神，让我深受触动。作为一名教育管理者，我深知教师队伍建设是教育发展的根基，我们会以教育家精神为指引，引导全县教育工作者做一名‘四有’好老师，成为学生成长道路上的引路人。” 

沿河土家族自治县第四中学校长崔德洪表示：“此次宣讲活动，六位教育家深耕教坛、强国有我的使命担当和启智润心、因材施教的育人智慧，为今后我在管理好每一位学生、管理好学校方面打开了教育实践的新思路。” 

“本次教育家精神宣讲让我深受启迪，为作为高校思政教师的我指明了方向，让我更加坚定了育人的初心与使命，我会以更加严格的标准，锤炼自己的理论素养与政治功底，将家国情怀融入教育教学的全过程，为培养担当民族复兴大任的新人贡献自己的力量。”铜仁幼儿师范高等专科学校思政教师张熙钰说。